网龙公布 2019 年全年业绩 收入和利润创新高

【香港,2020 年 3 月 31 日】全球领先的互联网社区创建者——网龙网络控股有限公司(“网龙” 或 “本公司”;香港交易所股份代号:777)今天公布 2019 年全年财务业绩。网龙管理层将于 2020 年 4 月 1 日香港时间上午 10 时正透过电话会议及网上直播举行业绩发布会,讨论财务业绩和近期业务发展。

网龙主席刘德建先生表示:“2019 年对网龙而言是特别的一年。正值网龙创立 20 周年,本公司的收益及溢利均再创历史新高。收益录得人民币 57.93 亿元,同比增长 15.0%;而股东应占溢利为人民币 8.07 亿元,同比增长 48.0%。”

“本年度我们的游戏业务收益同比增长 39.4%,维持强劲增长势头;手游及端游收益亦持续显著上升,分别录得同比增长 46.8%及 38.3%。在过去 5 年间,游戏业务收益的复合年增长率达 35.3%,同时分类溢利增长逾 7 倍,足见该业务能带来持续稳健的增长。2019 年,公司旗下主要 IP 《魔域》、《征服》及《英魂之刃》的收益全面提升,带动游戏板块表现。多年以来,网龙凭借独有技术、专业知识及运营能力,覆盖多个游戏种类和市场领域,为推动游戏业务实现可持续增长奠定了坚实基础。”

“我们的教育业务同样表现稳健。在国际 K-12 互动学习技术市场上,子公司普罗米休斯继续持有最大的市场份额1,稳居全球市场领导地位。我们的下半年业绩表现强劲,核心地区尤其是美国和欧洲市场持续录得显著增长,埃及等新兴市场亦齐头并进。在产品方面,我们乐见红点设计大奖的获奖产品 ActivPanel 元素系列,自第二季度发售以来一直大受欢迎。”

“普罗米休斯产品让我们得以在教室环境中持续扩建生态系统。与此同时,在线学习社区平台 Edmodo 亦取得重大进展。Edmodo 平台易使用、效率高、口碑佳,所提供的持续学习方式趣味性和吸引力兼具,在全世界广受师生认可;自新型冠状病毒疫情爆发以来,其活跃用户和新注册用户数量更录得大幅增长。 尤其,Edmodo 近日获阿拉伯埃及共和国教育部选为埃及 K12 教育系统的指定国家级在线学习平台,并立即向全国超过 2200 万学生和超过 100 万老师推行,为师生在停课期间提供远程学习支持。”

“中国市场方面,我们继续积极落实战略,以争取更多用户。旗舰平台 101 教育 PPT 的月活设备已突破 100 万,代表大量的老师用户将推动课堂环境中的教学活动。另外,我们的网教通平台为师生提供校内外沟通、教学及学习机会,自新冠疫情爆发以来,其月活跃用户已增长逾 20 倍。在校及在家活跃用户覆盖范围的迅速扩大,让我们顺利推进以变现为目标的生态系统构建。”

2019 年全年财务摘要

  • 收益为人民币 57.93 亿元,同比增加 15.0%。
  • 来自游戏业务的收益为人民币 33.00 亿元,占本公司总收益的 57.0%,同比增长 39.4%。
  • 来自教育业务的收益为人民币 23.95 亿元,占本公司总收益的 41.3%,同比减少 6.6%。撇除 2018 年莫斯科第二阶段订单(第三阶段订单预期于 2020 年进行),教育业务收益则同比增长 12.0%。下半年,来自教育业务的收入分别环比和同比增长 28.5%和 14.0%。
  • 毛利为人民币 38.55 亿元,同比增长 26.5%。
  • 经营活动现金流入为人民币 11.76 亿元,同比增长 69.4%。
  • 来自游戏业务的经营性分类溢利2 为人民币 19.23 亿元,同比增长 51.3%。
  • 来自教育业务的经营性分类亏损2 为人民币 5.25 亿元,同比增加 36.2%。亏损扩大由于多种因素,包括上述莫斯科的非常规订单,Edmodo 的全年并表及受到美国关税政策波及的普罗米休斯产品。
  • 除利息税项折旧及摊销利润为人民币 12.45 亿元,同比增长 49.6%。
  • 非公认会计准则经营溢利3 为人民币 10.61 亿元,同比增长 62.7%。
  • 本公司拥有人应占溢利为人民币 8.07 亿元,同比增加 48.0%。
  • 本公司宣布派付末期股息每股 0.25 港元(2018 年:每股 0.15 港元),惟须待股东于即将举行的股东周年大会上批准后方可作实。

分类财务摘要

1 根据 Futuresource Consulting 于 2020 年 2 月 17 日发布之报告,结合公司的实际出货量(不包括中国)。

2 经营性分类溢利(亏损)的数字是来自本公司报告的分类溢利(亏损)的数字(按照“香港财务报告准则”第 8 号编制),但不包括非核心/经营性、非重复性或未分配项目,包括政府补贴、财务工具之公平值变动及财务成本、公司之间的财务成本、减值亏损(扣除回拨)、商誉及无形资产减值亏损以及可转换优先股之公平值变动。

3 为补充本公司按照香港财务报告准则编制的综合业绩,采用非公认会计准则指标仅为提高对本公司目前财务表现的整体理解。该非公认会计准则指标并非香港财务报告准则明确允许的指标及未必能与其他公司的类似指标作比较。本公司的非公认会计准则经营溢利不计及以股份为基础支付之开支、收购附属公司产生之无形资产摊销,商誉及无形资产减值亏损。

游戏业务

我们的游戏业务收益为人民币 33.00 亿元,同比增长 39.4%。手游收益同比增长 46.8%,而端游收益同比增长38.3%,维持强劲表现。我们在海外市场同样表现卓著,收益同比增长 66.4%。凭借显著收益增长及经营杠杆成效,游戏业务的经营性分类溢利同比跃升 51.3%。

其中,旗舰 IP《魔域》的手游及端游总计收益同比增长 39.2%。我们在本年度成功筹办一系列重大营销活动,如哪吒 IP 联动及知名艺人的跨界合作等,以加强《魔域》的市场影响力。透过市场推广及推出新资料片,我们在成功提高玩家忠诚度和活跃度的同时,更促进了用户消费,收益因此大幅提升,而月活跃用户亦同比增长38.8%。

我们旗下的另外两个主要 IP《英魂之刃》及《征服》亦见稳健增长,同比分别增长 32.5%及 66.3%。《征服》致力丰富内容及完善玩家体验,我们于年内推出多个资料片,推动其收益在第 16 个年头创下收入新高。《英魂之刃》同样表现出色,流水收入大幅增长,得益于全新玩法的推出和有效的营销推广活动,包括与两部人气动漫《OVERLORD》及《镇魂街》的 IP 联动。

展望未来,我们将凭借独有知识技术及 IP 组合,推出不同种类的优质游戏,扩大用户群,提高现有游戏的活跃度,同时推出新 IP 并与合作伙伴开展 IP 联动,从而为游戏业务带来长期稳健收益和利润增长。我们目前拥有强大的产品线,多款不同类型的游戏正处于开发或测试阶段,包括《终焉誓约》、《魔域 II》、《魔域传说》、《英魂之刃战略版》、《英魂王座》及《决战巨神峰》。

教育业务

我们的教育业务收益为人民币 23.95 亿元,同比下跌 6.6%。撇除 2018 年莫斯科的大型招标订单(因招标属非常规性质,故撇除该项目更具可比性),则教育业务收益同比增长 12.0%。我们的子公司普罗米休斯在美国及多个欧洲国家在内的主要区域保持第一的市场份额,稳居市场领导地位。尤其在 2019 年下半年,受全新ActivPanel 元素系列在第二季度面市所带动其年内强劲的增长势头亦得以持续。ActivPanel 元素系列为普罗米休斯的新世代互动平板。凭借这项突破性创新技术,我们团队于年内赢得国际著名的红点设计大奖,而产品亦广获用户好评。总的来说,得益于新产品的大受好评,普罗米休斯的平板出货量同比增长 11.1%,2019 年下半年的收益环比增长 20.0%。同时,其他新兴市场亦有大量机遇。2019 年 1 月,我们与埃及教育部签署谅解备忘录,目标为埃及提供 26.5 万间智慧教室,并为其配备普罗米休斯平板以及软件平台等教育产品。在埃及市场的成功,让我们确立了独有的国家级覆盖模式,并透过扩展这一“国家级战略”在多个国家成功获得商机,推进下一步合作磋商。

普罗米休斯产品在教室环境扩建生态系统的同时,我们亦成功将在线学习社区平台 Edmodo 推广至用户家中。自疫情爆发以来,其活跃用户及新注册用户数目大幅增长。Edmodo 的免费增值模式,着重共享与社区建设及安全可靠的在线及移动学习平台等产品特色,受到广泛认可并在全球享有盛誉,目前其日活跃用户显著增长至超过 400 万。近日,Edmodo 凭借其广泛的覆盖、强大的用户基础及对学习的正面影响,入选联合国教科文组织推荐远程教学平台。于 2020 年 3 月,Edmodo 也成为埃及指定的国家级 K-12 在线学习平台,我们致力于在埃及全国部署 Edmodo,为全国的教育带来积极的转变。同时,随着线上作业辅导服务 AskMo 在第四季度的推出,奠定我们透过软件即服务(SaaS)模式实现用户群变现。

中国市场方面,我们的策略着重于扩大用户覆盖,并部署透过软件即服务(SaaS)模式实现变现。我们已开始落实普罗米休斯产品的大规模普及,并于年内在福州赢得多个招标订单。我们课堂环境中的用户覆盖也持续增加,旗舰软件平台 101 教育 PPT 的月活跃设备已突破 100 万。此外,我们的网教通平台为师生提供校内外沟通、教学及学习;自新冠疫情爆发以来,其月活跃用户数量增长超过 20 倍。随着在校与居家活跃用户覆盖范围的迅速扩大,我们将继续通过构建生态系统以实现变现。在 2019 年 12 月,我们还与中央电化教育馆签署合作协议,在国内初高中推广中央电化教馆虚拟实验教学服务系统,将有望基于 SaaS 模式在国内 ToB 市场实现收益。

新型冠状病毒疫情的全球爆发,令学校不得不继续大范围停课。网龙秉持企业社会责任,响应“停课不停学”号召,为全球师生及家长提供在线学习工具、资源及平台。如前文所述,我们的教育平台在用户流量及活跃度均显著增长,我们致力与在特殊时期为师生及家长提供服务;除此之外,不论在疫情爆发期间亦或复课后,我们都将为完善用户的教学体验而不懈努力。

展望未来,基于招标业务、用户流量、及在线变现的持续驱动,我们对公司在 2020 年的教育业务前景感到振奋。凭借技术及生态系统独特的差异性,我们对在全球教育革新的使命达成充满信心。

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